很多家长，在教育孩子的经历中，都有各种各样的感受。可以说，若是从某个角度老说，每个家长都是很好的教育者。家长爱孩子，天经地义，虽然方法方式不一样，但是目的都是一个。希望孩子成才有出息。出发点是好的，过程也夹杂了很多酸甜苦辣，但最终结果是否都如人愿呢?

　　我们需要给孩子们提供适宜的环境和条件，让他们从小学会做自己的主人， 有机会自己作决定、并把自己的决定付诸实践来形成的。家长要学会坚持，孩子要求是否与他的实际相吻合， 若是超过了孩子或者你的原则，如小孩要的玩具越来越贵重，就不能要什么就满足什么。家长会说，那孩子不停哭闹，吵的人很烦，这时候，我没有办法，就就满足 他。这是很多家长都有的经历，记住，这样做就相当于告诉孩子，只要你闹，妈妈就给你买。

　　告诉孩子一些规则，而且让孩子明白规则的意义。不要企图用规则控制约束孩子，更不能希望规则就能达到我们的教育目的。规则一开始，孩子不会明白，所以家长要通过具体的事例让孩子理解其中的意义。

　　龅牙兔儿童情商乐园，专注于0-15岁儿童情商教育，以丹尼尔格尔曼的情商理论为基础，引入国际SEL儿童社会情绪能力发展计划，旨在提供科学系统的课程，提供正确的观念和知识，进而塑造在自我形象，情绪管理，竞争力，挫折抵抗、责任感、独立性，自律及人际关系的圆融技巧。

　　龅牙兔的情商训练营，以独特的“团队动力”营队模式，完全颠覆了儿童被动学习的过程，取代之以活动、游戏等“体验互动”的等形式，深深地获得了儿童的喜爱。

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