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2017南京高三艺术生文化课补习班/大行宫创学教育
招生对象:高三艺术生

培训费用:面议

优惠价:面议

开课日期:随到随学/常年招生

更新日期:2019/11/19

截止日期:2019/05/19

人 气 度:112次

授课方式:平时班

授课学校:大行宫创学教育

信息来源:江苏求学快递网 江苏求学快递网-招生网点

上课地点:中山东路218号长安国际1602室(地铁2 3号线直达外文书店楼上)

报名免费咨询电话(9:00-18:00)

02552300151

创学教育

创学教育

招生老师:姜老师

详细地址:中山东路218号长安国际1602

注册时间:2016/11/12

会员级别:普通会员

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课程介绍

2017南京高三艺术生文化课补习班/大行宫创学教育

2017南京高三艺术生文化课补习班/大行宫创学教育

2017南京高三艺术生文化课补习班/大行宫创学教育

艺术生作为一个特殊的高考群体,在整个高考过程中需要经历的是两次高考:专业考试+文化课考试。大部分的艺术考生落榜的原因都是由于文化课没有过关,虽然艺术分很高,花了大量的人力财力,较终还是被理想的高校拒之门外,家长考生都很惋惜,考生因此失去信心。这样的事例我们每年都能看到,非常痛心。所以提醒家长,考生,要尽早注重文化课,注重基础知识的学习,艺术课与文化课两手一齐抓。

明确投入文化课和专业课的时间比例

有多年美术艺考指导经验的创学教育的李老师的提醒,暑假里所有的艺考生都还应忙于文化课的学习,从9月份开始,考生们需根据自己的文化课水平,来确定自己的综合实力所对应的院校批次,然后决定用在文化课和专业课时间的长短。

创学教育姜老师给艺考考生提供了四条考学路径,广大考生可对号入座,从而决定自己的时间分配。需注意的是,所有艺考生在省统考前,必须用一个半月至两个月的时间投入专业课冲刺。

A类学生:文化课成绩优异,有希望考上国内八大美院。此类学生可于9月份起就进入专业课的学习,参加完省统考之后,再参加各校的校考,大概一直到明年的二月中旬再攻文化课,进入文化课复习。以今年为例,国美的文化课成绩要求在450分以上,没有深厚的文化课功底,是无望考上的。此外,从9月份一直到来年的2月,差不多有半年的时间在应付艺考,所以这类学生的文化课一定要非常优秀。2月份后参加文化课冲刺突击补上即可。 

B类学生:文化课成绩还不错,专业课一般。此类学生的目标是全国重点综合性大学的美术专业,如华东师范大学和浙大等的美术专业。他们要以省统考为重点,考完统考再继续专业课学习。此类学生在9月份开始这段时间,较好有半天时间学习文化课,另外半天和晚上学习专业课。省外校考结束后专攻文化课。 

C类学生:文化课成绩不太好,专业课还过得去。此类学生要在保证省统考的前提下,又不能耽误文化课。所以建议此类学生在9月份~11月份这段时间,较好有半天时间学习文化课,另外半天和晚上学习专业课。在统考之后,不再继续狠抓专业课,而是突击文化课学习。

D类学生:文化课和专业课成绩都不是很理想。此类学生在9月份~11月份这段时间,要保证有半天时间学习文化课,另外半天和晚上学习专业课。在省统考结束之后,必须继续文化课的学习才能确保本科上线。

我中心根据艺术考生的实际情况,制定以基础知识为主本的教学方案,从基础做起,一个艺术生一套辅导方案,真正做到因材施教,同时注重学生心理的疏导,树立学生信心,激励斗志,缓解高考压力,确保艺术学生在高考中取得高分,轻松过关,为家长省心,让家长放心。

相对于普通学生,艺术类学生的文化课基础较差,复习时间短,所以高效快速的学习方法应该是艺术类学生较关注的问题

⑴ 文化课的学习应该夯实基础,一切由强化旧知识、巩固旧知识开始入手,然后再进行新知识的掌握。

⑵考生应该学会合理的分配时间,列出详细的复习计划,并按照复习计划按部就班地进行。

⑶ 要学会取舍,由于艺术类考生文化课录取分数线不高,所以考生就要力求会的知识多巩固,争取考试不丢分。 

五大手段保障成绩快速提高

随着高考日益临近,许多艺术考生,由于以前集中备考艺术类专业课考试,而落下了文化课学习,现在文化课复习力不从心,压力大,担心文化课高考失利而让自己无法考上艺术院校。而在帮助艺术类考生提高成绩上,至善有着9年多的经验,总结出一系列高招:

第一、强化基础,抓住高考80%基础分。针对艺考基础薄的特性,由简入手,强化基础学习和训练,解决高考80%得分问题,并在教学过程中运用多种灵活多样手段,调动学生的积极性。

第二、直接提升学科短板,快速提高成绩。

在为学生教学时,不用题海战术,浪费学生宝贵的学习时间,而是采用“举一反三”的方式,学生缺什么就学什么,教授学生正确的解题方法和考试技巧,快速解决短板学科问题,实现成绩的快速提高。

第三、多对1教学,监督学生有效学习。

第四、在学习期间,由任课教师、学习管理师对学生的学习进行全程教学和后期跟进,让学生全身心投入学习,补充学科漏洞,点拨考题,因材施教,掌握重点、难点、考点。

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